HUBUNGAN INTENSITAS PERTEMUAN SEKOLAH-ORANG TUA/WALI MURID SEBAGAI AKTIVITAS PUBLIC RELATIONS DENGAN SIKAP POSITIF ORANG TUA/WALI

Penelitian yang didasarkan pada fenomena semakin meningkatnya keinginan masyarakat untuk memperoleh informasi secara detail tentang proses belajar mengajar pada Sekolah Dasar Negeri. Peningkatan tuntutan tersebut bila tidak di komunikasikan dengan baik antara sekolah dengan orang tua/wali murid dapat mengakibat terjadinya gab yang tajam. Untuk memahami hal tersebut studi ini ingin membuktikan tentang kegiatan pertemuan sekolah dengan orang tua murid sebagai kegiatan public relations melalui Question
Reserch Bagaimana Hubungan Intensitas Pertemuan Sekolah-Orang tua/wali murid sebagai aktivitas Public relations dengan sikap positif yang diberikan orang tua/wali murid kepada sekolah.

Penelitian yang dilakukan dengan mengunakan pendekatan teori kognitif melalui teori midle ring Stimulus Organisme Respond dalam memahami komunikasi kelompok dan interpersonal dpat dibangun hipotesis bahwa Terdapat hubungan yang erat Intensitas Pertemuan Orang Tua/Wali Murid sebagai aktivitas public relations dengan sikap positif Sekolah. Hipotesis
tersebut dibuktikan dengan metode penelitian Survey tipe eksplanasi, dimana tehnik sampling melalui stratiefied random samping. Hasil sampling dilakukan dihasilkan 98 responden, atas subyek penelitan tersebut diperoleh hasil
penelitian yang menguatkan hipotesis yang dikembangkan.

Penelitian ini menunjukkan bahwa pertemuan formal maupun informal yang dilakukan sekolah dengan orang tua/wali murid menunjukkan adanya hubungan yang erat atas sikap positif yang diberikan leh rang tua/wali murid. Dari variable penelitian tersebut dianalisis dalam 2 sub variable yaitu sub-variabel pertemuan formal dan pertemuan informal. Hasil analisis menunjukkan bahwa pertemuan informal yang dilakukan sekolah dengan orang tua/wali murid sebagai sub variable yang paling efektif menumbuhkan sikap positif orang tua/wali pada sekolah. Sedang pertemuan yang bersifat formal juga menunjukkan relasi yang moderat atas sikap positif yang ada pada orang tua/wali murid